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Math Carnival | 畅享数学嘉年华!

作者:李亚男 姚梦怡 摄影: 审核:陈荧 来源: 发布时间:2019-06-05 阅读次数:

提到数学,你想到的是什么?12345?加减和乘除?分子和分母?数字分正负?谈到数学教学,你是否还存在这样的刻板印象——课上讲例题,课后做练习,考前狂刷题?

如果是这样那你就一定要来体验一下常国城堡的数学嘉年华,在这里你可以发现Math外教们不一样的数学教学方法,在这里你会惊叹:不看不知道,数学真奇妙!数学还能这样“玩”?

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“慧”心独具,创意无限

恰逢常国一年一度盛大的艺术节,以艺术节“慧艺人生”的主题为背景,孩子们在外教的带领下举办了一场数学狂欢趴!历时将近一个月,围绕六大个性主题,跨学科的探究和学习,艺术范儿十足的创意作品,一举满足孩子们对数学的所有幻想!

慧眼识“数”,等你发现

各个年级根据孩子不同的年龄特点,设计开展了切合学生的不同主题的派对主题活动。

派对主题一:认识时间、认识世界。一年级的萌娃们,融合数字,艺术于一体,设计了属于自己的钟表!那灵巧的双手,艺术的美感,尽情飞扬!

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派对主题二:翻转图形,创意展示

二年级的孩子们可谓八仙过海,各显神通,运用各种方法进行数据的收集、分析,以及运用各种图形、图表进行展示。神奇的数字,在他们的创想中充满了律动!

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派对主题三:创建模型,玩转3D

三年级的学生用奇思妙想的设计诠释了对分数、数字时钟、条形图、乘法(时间表)、2D和3D形状的理解。

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派对主题四:数的规律,为你定制

四年级的学生探寻数学规律,在变化中寻找不变。瞧,他们化身小小数学家,量身定制趣味数学题,玩中学,学中玩。

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派对主题五:数学之谜,最强大脑

五年级的学生独具最强大脑。他们设计出了独具奥妙的数学谜题,运用空间架构、重组定义搭建独具特色的数学之谜,等着你来开解。

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派对主题六:乐高空间,寓乐于学

六年级学生们用乐高模型来寻找图形周长。图形是直观易懂的数学道具,但在六年级学生的创造下,图形又有了千万中不同的变化,这种化繁为简,由浅入深的学习方式值得我们点赞!

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“悦”人生,尽情展现

数学项目活动,可谓别具一格。外教老师们组织的数学项目活动丰富多彩,涵盖各个领域:数量,几何,测量,数据处理和问题解决。通过形象生动的项目活动创建,学生们灵活应用所学知识,发展着对数学的理解。活动将数学问题与生活融合,引导学生在现实世界真实问题中应用数学,或是处理数据,或是用图形阐释,或是设计问题,使得数学分外有趣。

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项目活动之后,学生进行自评,小组分享汇报,进而对自己和同伴的作品提出修改意见,并完善自己的作品。在分享中,孩子们头脑风暴,撞击出了更多新颖的思维火花。

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常国的孩子沉浸在数学项目活动中,在他们的眼中,数学不再是计算和做题。学生们积极动手体验,协商探究,小组合作,尝试创新,数学的逻辑能力和发现能力在他们的心中拔节生长。

在外教们翻转的数学课堂中和6C的培养目标的指导下,孩子们在合作中探究,学并快乐着,尽情地体验数学趴的美妙时刻!极具创意的作品展,尽是团体智慧的结晶,作品介绍时满脸的骄傲,是对彼此能力的肯定,展现自我的同时增添了无穷的自信。玩转数学的同时,更是提升了沟通力,合作力和创造力!


 

在常国的数学课程中,孩子们培养了自信、反思、创新和专注的品质。在充满意义的项目活动中,学生进行深入的学习,享受解决问题的乐趣,潜移默化了提升了数学素养,培养了对数学学习的热爱!

 

 

 

 

 

 

 

 

 


新闻上传人:李亚男
审核:陈荧